Экономическая ситуация в стране ведет к расслоению общества, к появлению богатых семей, среднеобеспеченных и бедных. Причем, наблюдается рост обедневших семей.
Социализация инвалида — процесс освоения инвалидом социально значимых норм, ценностей, стереотипов поведения.
Социальная реабилитация — это комплекс мер, направленных на восстановление способности человека к жизнедеятельности в социальной среде.
Имеются значительные различия в проявлении агрессивности мальчиками и девочками подросткового возраста.
Таблица 2. Проявления различных форм агрессивного поведения у мальчиков и девочек подросткового возраста
Возрастные группы |
Формы агрессивности, % | ||||
физическая |
косвенная |
вербальная |
негативизм | ||
10–11 лет |
мальчики |
70% |
40% |
62% |
68% |
девочки |
30% |
25% |
38% |
36% | |
12–13 лет |
мальчики |
59% |
49% |
52% |
69% |
девочки |
38% |
41% |
49% |
62% | |
14–15 лет |
мальчики |
61% |
39% |
81% |
82% |
девочки |
59% |
59% |
60% |
52% |
Анализ приведённых в таблице данных (приложения 11–15) показывает, что наибольшей агрессивностью отличаются 10–11-летние подростки-мальчики, у которых преобладает физическая агрессия. У мальчиков с возрастом происходит затухание физической агрессии, а у девочек наблюдается рост этой формы агрессивности. При спаде косвенной агрессии у мальчиков, идёт значительное увеличение её у девочек. В 12–13 лет отмечается снижение вербальной агрессии у мальчиков, при постоянном нарастании этой агрессии у девочек. К 14–15 годам у мальчиков так же происходит всплеск вербальной агрессии. Негативизм значительно сильнее проявляется у мальчиков на всех возрастных периодах подросткового возраста. У девочек негативизм несколько затухает при переходе с 13 к 14–15 годам. На основании анализа приведённых данных проистекает необходимость более детального изучения агрессивности девочек. За внешней грубостью мальчиков-подростков и скрытностью девочек лежит сложная картина половозрастных различий их развития, в том числе развития и проявления различных форм агрессивности [17, с. 21].
Одной из актуальных проблем деятельности культурно - досуговых учреждений на пути решения данной задачи, является организация досуга молодежи.